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过了35岁,有本科学历+教师资格证,除了去私立学校还有培训机构外,还有啥路子?

说下我的经历吧,本人985硕士毕业,毕业后做软件开发,也曾在世界500强外企做研发,刚毕业一切都好,随着环境改变,尤其是有小孩后,由于不想把小孩送回老家成留守儿童,同时也想有一份事业而不是工作,在30岁的时候毅然决定裸辞转行做教育培训。下定决心后,迁回了老家的省会城市,闭关两个月,搞定高中数学,开始在机构工作,第一个月的工资相比以前惨不忍睹,但是一切都为了积累。机构里要求带初中数学,坚持不带,只想把高中数学做到极致!刚开始去机构,学管都不一定给你排课,学管都有熟悉的合作老师。所以第一批学员都是即将流失的学员,但是不管什么样的学员在我这里都变活了,可能也得益于自己的工作经历和良好的沟通能力。尤其是名校的学生,思维比较强,很多老师驾驭不了,这些学生恰好是我的菜,所以很快这些其他人搞不定的学生都在我名下了。随着工作越来越久,开始出现学生排队上课的情况了。与此同时,既然要在教育行业长久发展,也考了高中数学教师资格证。这时候外面的橄榄枝也越来越多,后来有老板投资,我做教学开始创业,在竞争激烈的环境下业绩非常好,高三出现了近十个全托。随着时间积累,跟老板的理念开始有冲突,老板是商人思维,总想着降成本,本人技术出身,总想着做教学质量,培育或者招聘好老师,时间久了,冲突激烈。去年年初离开,自己创业开始做高中数学工作室。我深信,教育质量才是教学的根本,才能长远!现在自己的工作室不做广告不做宣传,都是家长慕名而来。18年带出了一个学校级别的状元。所以总体来说,走个人创业是个不错的选择,市场比较大,只要你做的好,非常受尊重,带的孩子出成绩,非常有成就感,家长还会自发的感谢你。还是那句话,不管做什么,都要做到最好,要有竞争力,现在社会发展变化太快了

我比你小两岁,今年33。我也是本科毕业,去年考出了教师资格证。我说说我自己的经历。几个月前,我去找工作。正规学校的编制由于年龄限制,已经没办法考了。去培训机构工作,时间都是晚上和周六日。完全和孩子的时间冲突。他过星期我上班,我过星期他上课。在一起的时间很少很少。他在家里奶奶的话不听,可以看一天的电视。而且很多时候工作加班都会有,不确定有什么事。后来我离职找了一份周六周日休息一天的工作。公司里的同事都是90后,没结婚的。根本就没有他们那样的时间和精力。

考虑再三还是决定自己创业。毕竟不是再找工作的年纪了,你觉得年轻,可是不在适合给别人打工了。现在我自己做生意,赚的也很多啊。每个月将近一万的收入,可比上班强多了。

所以我觉得有条件可以自己开个托管中心也可以。

创业,创业,创业。重要的事,敲三遍。

创业方向:校外辅导

优势:

1.年龄35岁,入体制有点尴尬,但体制外大有作为。做事正当时,经验具备,精力旺盛。

2.有两证,本科毕业证十教师资格证=饭碗。此碗虽非金非银,但解决温饱应该无忧,若善经营,长期发展也未可知。

3.市场。减负声浪从来就没有平息过,喊了几十年了,为什么?上世纪六七十年代靠推荐上大学时,没有减负问题,只有公平问题。要公平,必考试,有考就有好中差,校外辅导的商机就在此。教育有情怀,考试靠淘汰,但有谁愿意被淘汰,需求端的痛点在此,所以校外辅导将长期适应市场这一需求。

劣势:

资源。主要是生源问题,这个前期只能靠口碑来慢慢积累。口碑必须靠自身的专业素养来打造,提供的服务必须干货满满。

风险:

管理:校外辅导对象是未成年人,所以有很多不预知的突发状况。

手机端码字不易,暂时想到这些,仅供参考,祝您成功。

我分享一个我们小区里小赵的故事给你听。

小赵是我们这个县级市的人,师范大学毕业后一直在成都一家培训机构上班,后来在我们这个县级市找了个女朋友。结婚以后,家就安在我们小区里。小赵都是周末和节假日才回家,结婚几年了,他老婆小刘一直没有怀上孩子。

一家人到处寻医问药,在他三十四、五岁时,老婆终于怀上宝宝了。小赵高兴得不得了,除了把母亲接来,自己还辞职回来照顾老婆。

几个月后,小刘生了个大胖小子。30多岁的小赵在市里到处找工作,都不满意。为了赚儿子的奶粉钱,他向自己的同学,一所初级中学的副校长请教,自己这个年龄该怎么办。

他同学给他说,既然他不打算再去成都发展,自己又一直在培训机构干。自己本来有教师资格证,干嘛不办一个辅导班?现在的孩子从幼儿园就开始上培训班辅导班的,今后不愁生源的。

小赵在同学的指点下,拿出自己十多年的积蓄。然后又找了校长同学入股,总共投资三十多万。在闹市区的楼上,租了几间屋子装修好。又找了几个新出来的大学生,办起了辅导班,专门辅导小学生和初中生的功课。

开始时比较困难,因为家长都不知道。即使知道也不了解,所以小赵就在小区门卫那里,了解到小区里哪些孩子成绩不太好,长期在辅导班补习功课。小赵就利用晚上的时间,上门去给人家孩子免费辅导功课。

都是一个小区的人,也知道小赵以前在成都就是给孩子辅导功课的。孩子家长都默许小赵给自己孩子辅导功课。经过小赵辅导过的几个孩子,作业得到了老师的表扬,考试成绩也有所上升。

两三个月后,这几个孩子就在小赵的辅导班辅导功课了。同时,也帮小赵介绍了些孩子来,小赵给人家介绍费。慢慢的,来辅导班的孩子多了,小赵开始赚钱了。

现在小赵的辅导班已经成为我们这个县级市有名的辅导班,因为家长们都知道赵老师是从大成都回来的。而小赵也确实认真努力,经他们辅导过的孩子成绩都有或大或小的进步。

所以35岁以上的有教师资格证的本科生,考不了编制,不止是去私立学校和培训机构这两条路,还可以自己创业。只要舍得吃苦,踏实肯干,怀着真心来给孩子辅导功课,自然会得到孩子的喜欢,家长的好评。

要看是学什么专业毕业,并毕业后10来年干了什么工作。师范类本科专业毕业通常也持有教师资格证,通常在中小学或职教院校当普通课教师。理工科类本科毕业,毕业后有丰富的实践经验,持有职业教师资格证,可以到职业学校任聘专业教师。否则还是设法发挥自己的特长自谋出路吧。[握手]

考正式老师和公务员年龄超了,我觉得自己办个补习班就挺好,伺候谁也不如自己干。

条件不错,年龄有点尴尬,去私立学校和培训机构,一定很受欢迎,但是,这两个去处被排除在外了,那么还有什么路子呢?

还有两个路子,第一个可遇不可求,多关注各地招聘信息才行,就是很多人认为正统的考编制教师。

现在,由于不少地方教师招聘频频遇冷,有些地方把通用的“年龄在35周岁以内”已经悄然放宽到了“年龄在40周岁以内”了,这对于35岁本科有教师资格证的题主来说,是个不错的机会。但这种情况一般不是在经济发达地区,往往是经济欠发达和不发达地区,这个因素需要考虑在内。

另一个路子就是自己创业,让本科学历和教师资格证都发挥作用,就是自己办一个培训班。不愿到培训机构,那是别人的,自己的培训班总不会不愿意呆吧?这是一条很好的路径,其实比考编要好得多。

考编,做了公办教师,其实职业前景一眼已经望到头了,像这样年龄进入体制内,多数是以中级职称退休,运气好能冲到副高退休,这就是最大的成就了。

而如果自己做培训,这块蛋糕非常之大,开始可以小规模办班,自己做办班,自己当老师,师资上是完全符合条件的。校舍、设备等投入也不大,符合消防要求和上课要求就可以了。

这些条件都符合的话,像当地教育部门提交申请,经过核查合格后,会发给办学许可证,再到工商部门开个营业执照就OK了。开班以后,一定要以质量求生存,保证培训质量,因为你不是赚一笔快钱就走的,是你是事业,就要要长远的计划。

等以后招生多了,就可以扩大规模,招收跟你一样有教师合格证但考不进编制的人员,跟他们一起干事业,一样是做教师,没有什么不可以的。这样的路子,比考编的前景要广阔得多,因为,你无法知道能走多远。

新东方的俞敏洪当初办新东方的时候,也不知道会走到这样牛逼的程度,一切皆有可能,也许题主的培训班将来从线下走到线上线下全面推进,成为第二个新东方也未可知!

感谢诚邀,我是书馨老师,很高兴回答你的问题。

其实你可以有很多种选择:

1求稳定,可考公立学校∵事业编或公务员。

我们小县城今年有四五十名大学生都考上了事业编。如公办学校,宣传部还有市政府以及社区都招考了许多大学生。

2多赚钱,可创业开店!

开网店也是可以的!

还可以开实体店!但一定要考察规划,开店辛苦,且今年的疫情防控情况也要多做考虑,不要盲目投资,否则会受影响的!

你也可以自己开办教育机构!

我家有个朋友,去年开个麻辣烫,开始半年生意很好,但在疫情期间受到了影响!

过了35岁,有本科学历+教师资格证,除了去私立学校还有培训机构外,还有啥路子?

双减以后,培训机构基本转行了。私立学校只是一种过度时期的产物。基础教育的私立学校存在的时间不会很长。当初政府允许办私立学校,是因为政府很难解决消化突增的儿童就读的压力,故允许私立办基础教育。但,我国是一个生产资料公有制为主的国家,私立基础教育的学校,终究是兔子的尾巴长不了。所以,将私立学校作为终身献身事业来安排,那是不明智。虽然笔者也曾有去私立学校的设想,但笔者是在公立学校有编的人,现在已经退休。去不去,无所谓了。去私立,朝不保夕;去公立,年龄已过。余下只有两条路可走:一是做网教。二是转行干其他工作。但考编年龄都过了。从事体制内的工作较困难了。还可自谋职业。回答供参考。

我建议您去在线教育平台,每个月不说多,六七千还是很容易的,只要你讲的好,有干货,受学生欢迎。个人能力强,钱不是问题。

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