对于梁启超大家已经是十分熟悉啦，为了挽救危及的清王朝，他同康有为发动了戊戌政变，虽然这场变法只持续了百天就以失败而告终，两人也逃亡日本，但在中国近代历史上终是留下了浓墨重笔。
关于梁启超政治上的作为的文章已经有了很多，我们就不过多于阐述，今天就单纯的来讲述这位大师的育儿方式。梁启超的一生有多个子女，而每一个都为祖国的建设和发展立下了功劳，其中最为出名的也最为人们所熟知的便是我国著名的建筑学家梁思成，他同妻子林徽因跑遍中国的大江南北，去考察古建筑，保护古建筑。现在且看大师的教育经验。
1、梁启超
在众多民国文人之中，梁启超是一个特殊的存在。九岁的时候就能写下千字文章，17岁的时候就中了清末的举人，可谓是少年天才。
少年强则国强，少年独立则国独立。这句诗词直到今天仍是众多学校学生朗诵的首选题材，当然，这也是多年前梁启超所著的。一句句发自肺腑的字词，一句句朗朗上口的句子，让人们感受到了那种对国家的热爱，长达57年的时间里，梁启超一共写下了一千四百多万字。其中最为出名的也就是这篇《少年中国说》了，他影响了几代中国人，在现在社会里，张杰更是将他改编成了一首歌曲，激励无数青年。
其实在大部分时间里，读梁启超，你会感叹他是个神人，从农村走向世界，不但自己站在了时代的巅峰，也让子女站在了各行各业的巅峰。长子梁思成是著名的建筑学家，次子梁思永是考古学家，三子梁思忠毕业于西点军校，四子梁思达研究经济，五子梁思礼去搞科技。每个儿女都在不同的领域做出了贡献，从儿子们的名字中也能发现梁启超本人的优秀以及对于国家的热爱。
长女梁思顺毕业于日本女子师范学校，是一位诗词研究专家，著有《艺蘅馆词选》五卷。
长子梁思成，毕业于清华大学和宾夕法尼亚大学建筑系，和妻子林徽因一起领导了新中国国徽和人民英雄纪念碑的设计工作，后当选为中国科学院院士。
次子梁思永，是我国著名的考古学家，毕业于哈佛大学考古学和人类学专业，是中国近代考古学的开拓者之一。
三子梁思忠，毕业于美国弗吉尼亚陆军学校和西点军校，回国后担任炮兵校官。
次女梁思庄，曾先后就读于加拿大麦吉尔大学和美国哥伦比亚大学，获文学学士和图书馆学学会学位，著名图书馆专家。
四子梁思达，在南开大学经济系获得本科和硕士学位，长期从事经济学研究，曾在中国银行总管理处任职，参与编写了《中国近代经济史》一书。
三女梁思懿，是著名的社会活动家，先在燕京大学读书，是"一二九"学生运动的骨干，1941年到美国学习，后回国一直在妇联、红十字会等机构工作。
四女梁思宁，在南开大学读一年级时因被日军轰炸学校而失学，在姐姐梁思懿影响下参加新四军，参加革命工作数十年。
五子梁思礼，17岁时跟随姐姐梁思懿赴美留学，获得普渡大学学士学位，辛辛那提大学硕士和博士学位，是著名的火箭控制专家，国际宇航科学院院士和中国科学院院士。
有人称他们家为“一门三院士，满庭皆才俊”。
在大家都已经育儿焦虑的今天，梁启超是如何把9个孩子都培养得这么优秀呢？
梁家以梁启超为中心点各自散开，在各自领域里闪闪发光，形成学术传家的文化世家。这种智慧我们也许无法学习，但是他对子女的教育方式，我们却可以学到很多。
2、家庭关系
父母说什么你必须服从什么，在传统社会中，很多家长的概念没有将父母与孩子的关系放在一个平等的地位上，大多数是那种君君臣臣父父子子的传统观念影响着他们，孩子是卑微的存在，是无法被渴望听到的呼唤。千百年来，好像人们也习惯了这样的家庭相处方式，但仔细了解就会发现这种关系存在着很多弊端，父母与孩子不能处在一个平等的地位上，他们就无法达到最深层次的沟通与交流，也无法倾听彼此之间最深刻的声音。
面对绝对的权威，孩子有的会服从，有的会逆行，而中规中矩占绝大多数。
因此他们束缚于父母的血缘关系，心里渴望的亲情，灵魂深处又独立自由；望子成龙，望女成凤只是很多父母的共同点，但是他们却忽略了，每个孩子是有差异的，他们无法接受自己的平凡以及孩子的平凡，常常利用别人家的孩子来体现出自己孩子的劣势，却从来忽略了这不是自家孩子真正想要的。
梁启超在这方面表现得就与普通父母有所区别，他能够对她的大女儿亲切的称呼为大宝贝，他能够把小儿子梁思礼成为老白鼻（老baby），或者将他所有的孩子们都称呼为大小孩子们。这样一看是否就拉近了父母与孩子之间的关系？
同时，梁启超也非常尊重孩子们的思想，当他的儿子梁思忠给他写一封长信，叫他养生，延年益寿。梁启超就像热衷于养生老人一样，认真的进行了学习，但同时在口头上却不服软。看到这，一个慈祥的老头形象跃然于脑袋之中，明明美得要死，嘴上却还不认输，多顽皮的老头。
处在这样一个和谐美满的家庭关系之中，子女们才会有更多的参与感。
3、孩子们的各奔东西
1923年，梁思永去哈佛大学读考古学。考古这个专业放在如今也是一个很冷门的专业，就拿前一阵子女孩高分考上北大后，选择考古专业引起了轰动，瞬间成为各个博物馆的宠儿，可见这个专业是多么的冷门，有个新人就欢呼雀跃。
对于梁思永来说，这个偏僻的专业却是他的父亲帮他选的。那时候各国的考古学都在快速发展，挖掘出埋藏在地下数千年的遗迹，让人们对过去的历史有了更为深刻的了解。有着5000年的中华文明古国，更是成为了考古学家的首选，不过说来惭愧，来中国考古的都是些西方人。中国在这方面可以称得上是空白，任何领域的初创时期都具有无限可能，只要有真才实学就一定能在乱世中闯出一片天地。
因此，梁启超帮他的儿子梁思永选了这么冷门的专业，除了希望还他的儿子有一个大好的前途之外，还希望他能够填补国内考古学术的空白。
梁启超的大儿子梁思成和他的妻子林徽因是著名的建筑学家。两人经历了艰苦的抗战，艰苦的生活，依然将这份对建筑的热爱传承下去。
两人在遇有第一个孩子后，为他起名为再冰，取自梁启超的《饮冰室》。如果说他不是一个伟大的父亲，他没有在乱世之中将孩子教育成才，那么也不会有后来孩子们对他的尊敬和崇拜。在处理家庭关系方面，梁启超可谓是一个极为有智慧的人。他用自己的经历和才识培养了每一个孩子的成才，他对于孩子优秀的渴望，并不只是简单的对比和说教，更多的是陪着自己的孩子一起努力，有这么一个优秀的父亲，那么他的孩子有什么理由平庸？
如果你希望自己的孩子优秀，自己就必须向优秀走去，套用一句很鸡汤的话就是：
“真正的教育就是拼爹”
