先秦指的是秦朝建立之前的历史时代，旧石器时代、夏、商、西周、春秋和战国。尤以春秋战国的文化最为绚丽，奠定中国后世两千余年的思想文化，再怎么跳跃超脱，都基本离不开先秦诸子的思想范畴。儒家自汉武帝刘彻“罢黜百家、独尊儒术”，一步步走向神坛，成为中国主流思想。儒家的创始人是孔子，后来继任的有孟子、荀子、颜子、朱子等。孔子教出的学生是我国历史最有名的，虽然孟子和荀子同为先秦儒家诸子，但教出的弟子名气远不及孔子。这是为什么呢？就是简单的：孔子是儒家创始人吗？
孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，古人都习惯叫他“孔圣人”、“至圣”、“至圣先师”、“大成至圣文宣王先师”、“万世师表”，以示尊重，称呼孔丘的甚少，天纵之圣、天之木铎是世人赞誉的。孔子治学，行学合一，提倡有教无类，广开教化之门，门下三千弟子，贤人七十二，孔门十哲更是大才。
孔门十哲，这说法从哪传出来的，已经不可考，有人说是后人总结得出，有人说是老师孔子评选出来的。孔庙十哲分别是：颜子、子骞、伯牛、仲弓、子有、子贡、子路、子我、子游、子夏。他们常常出现在《论语》等书中，一起接受着受儒教祭祀。
孔子和众多学生
十哲分为“德行”、“政事”、“言语”、“文学”四大类别的杰出顶尖人才，无论投向何方诸侯，都是座上贵宾，这是实际的东西。十哲之首的颜回更被尊为复圣、颜子，地位不下其他先秦诸子。相比之下，孟子的学生有：乐正克，万章，公孙丑，浩生不害，孟仲子，陈臻，充虞等；荀子的学生有：李斯、韩非、张苍等。
荀子的三位弟子李斯、韩非、张苍还是很不错的，但个人品行和最终结局都比不上孔子的杰出弟子。这就得追溯到孔子的教学方法和自身名气。先说说孔子的教学方法，成为千年后的现代所支持、大力推广的，有教无类和因材施教。何谓有教无类？不能过于在意弟子的样貌、家世和品性等，商贾、屠夫、农民、贵族等，都可以成为他的弟子，得到他的悉心教导，能否成才就看你自己了。
荀子剧照
何谓因材施教？每个人的天赋和性格不同，为人处世的方式自然也不同，孔子根据弟子们的不同之处给出不同的教育。例如季文子做事情每次都要考虑很久很多次，孔子就告诉他：思考两次就够了，再借鉴借鉴以往的经验。另一个弟子做事毛毛躁躁，没想明白就直接去做了，孔子就劝说他：你需要多思考几遍再做出做不做的决定。
孔子有着“天下文官祖，历代帝王师”的赞誉，秦以后的读书人都算是他的衣钵传人，上至帝王将相百官，下至士子商贾走卒。这样的名号下，孔子弟子名声能不大吗？说出这些人的名字，大部分都知道这是孔子的弟子啊。不像荀子，关于李斯、韩非、张苍三人师从何人，只有少部分人了解知道。
孔子讲学剧照
名师出高徒，是古人十分认可的教学成果，何况孔子教导出的学生真是很厉害。
